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如何和孩子一起學詩?

很多時候,父母面臨著與孩子一起為幼兒園假期準備某種詩歌的任務,或者只是為了娛樂和取悅客人。然而,這可能不是孩子計畫的一部分,他斷然拒絕記住所需的課文。

這是非常合乎邏輯的解釋:小個子對大量新資訊產生了恐懼,而大腦透過這種反應,只是試圖保護自己免受過載的影響。那麼在這種情況下該怎麼辦,如何和孩子一起學一首詩,讓他以後不會因為痛苦的過程而害怕記住新的資訊量呢?

你需要使用一些小技巧。在和孩子背詩之前,你應該告訴他你和他一起努力的目標,例如:“讓我們學這首詩,並在假期裡(或給祖父母)表達地講出來。”總之,讓孩子明白,在記憶和再現所需文本的過程之後,你和你的至親都會為此感到自豪。這是他送給所有親人和親人的禮物。那麼,讓我們一步步來看看如何和孩子一起學習一首詩的問題。

步驟 1

這首詩必須從頭到尾有表情地讀。然後,以任何形式講述內容,並重點關注孩子無法理解的單字,即解釋並舉例說明這些單字或短語可以在哪裡以及如何使用。

步驟 2

接下來,你應該引起孩子的興趣,一起談論這首詩的內容,例如:關於這首詩的主角,他在路上遇到了誰,他說了些什麼等等。這對於孩子全面了解本文是必要的。

步驟 3

看完這首詩,你應該多讀幾遍,孩子讀完後自然會對遊戲產生興趣,但條件是他認真聽並記住所有內容。現在你應該檢查孩子對這首詩的記憶程度,只提示他每行的第一個單字。

步驟 4

接下來就是邀請你的孩子來玩,例如:你是老師,他是學生,或是你是電影導演,他是演員。讓他背這首詩,然後你給他打分,或者讓他擔任電影主角,如果你仍然需要給他台詞的第一個單詞,那也沒關係。

步驟 5

一段時間後,或者更好的是第二天,你需要再次重複這首詩——你讀,孩子講述。最後,一定要讚揚他,表達你對他講述這首詩的方式的欽佩,而且是那麼偉大。

連結視覺記憶

有些孩子絕對不願意坐下來分析和背一首詩。嗯,他們非常活躍且情緒化。但即使有了它們,你仍然可以拆解並學習必要的作品,並根據詩歌的內容扮演藝術家。為此,您需要鉛筆和相簿紙或多色蠟筆和一塊板。您需要與您的孩子一起為這首詩的每一行分別畫圖。這樣的話,視覺記憶也是相連的,加上一切,孩子一點也不覺得無聊,完全沉浸在背誦的過程中,在複雜的情況下,他更容易拆解、學習、背誦詩詞。

事實上,不管聽起來多麼奇怪,孩子自己可以回答如何和孩子一起學一首詩的問題。你只需要看著他,因為所有的孩子都會單獨感知新的訊息,對於某些孩子來說,聽一首詩就足夠了,他已經準備好完全重複它。有人透過視覺記憶來感知,在這裡你需要儲備素描本和鉛筆。有些孩子會發現透過屈服於詩的節奏更容易記住一首詩,也就是說,他們可以在閱讀時進行行進或跳舞。您甚至可以添加運動元素,例如,使用球並在每條線上互相扔球。

無論您使用哪種方法,它們都非常有效。最主要的是這個過程本身對孩子來說不是負擔;一切都應該帶著微笑和輕鬆的心情來完成。孩子由此獲得的好處是無價的;他培養了許多個人品質,例如完成任務的能力、決心等。言語和注意力也得到訓練和發展。一般來說,和孩子一起學詩是很有必要的。

觀看一段精彩而積極的視頻,其中一個名叫阿麗娜的小女孩背誦了一首詩:

阿麗娜·奇塔耶特·德特斯科伊·斯提希

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