兒童戶外音樂遊戲

注意孩子對音樂的反應。他們的身體部位開始隨著節拍敲擊、跺腳，最後他們開始跳脫世界上任何舞蹈都無法限制的舞蹈。他們的動作是獨特的、原創的，總而言之，是個人的。由於孩子對音樂非常敏感，所以他們非常喜歡伴隨著音樂的兒童戶外遊戲。反過來，這類遊戲可以幫助他們開放並展現自己的才能：音樂、歌唱。孩子變得更加善於交際，更容易與團隊建立連結。

伴隨音樂的戶外遊戲的另一個優點是，所有對孩子有用的信息都以簡單有趣的形式出現，這簡化了學習過程並使其具有吸引力。所有這些，再加上步行、跑步、手臂運動、跳躍、下蹲等積極動作，對孩子的身體發展有正面的影響。以下我們將看看主要和流行的兒童音樂戶外遊戲。

尋找你的位置

孩子們站成一圈，每個人都記得自己的位置──誰在誰後面。在「散開！」的命令之後歡樂的音樂響起，孩子們跑來跑去。在遊戲的一個階段，音樂的節奏應該改變，慢慢走——快走，快走——跑。然後命令“到你的地方去！”聲音。 – 孩子們需要按照原來站立的順序排成一圈。任何感到困惑並站在錯誤位置的人都會被淘汰出遊戲。所有這些都很好地發展了記憶力和節奏感。

灰狼

比賽前，他們選擇了一名車手——灰太狼，他必須躲起來。聽到訊號後，孩子們開始隨著音樂在大廳裡跑來跑去，並哼著歌詞：

歌曲結束後，一隻灰太狼從藏身之處跑出來，開始抓孩子。被抓住的人就會離開遊戲，狼又會躲起來。經過幾輪比賽後，選出了新的車手。這個遊戲可以培養孩子的注意力和反應能力。

即興音樂

隨著舞曲的旋律，孩子們開始進行隨意的動作：跳舞、跳躍、奔跑等。音樂停止－孩子們需要留在原地。聽到某種訊號，在遊戲開始時商定，例如：拍手——你必須坐下，敲擊手鼓——你必須躺下，哨聲——跳躍。獲勝者是在給予適當訊號時正確執行動作或佔據所需位置的人。然後一切又重新開始。遊戲可以培養注意力、音樂記憶和聽力。

太空奧德賽

角落有籃球圈-火箭隊，每個火箭隊有兩個座位。沒有足夠的空間容納所有人。孩子們在大廳中央站成一圈，開始隨著音樂移動，唱歌：

所有的孩子都逃跑了，試圖快速佔據火箭中的空位（跑進籃框）。那些沒有時間的人在圓圈中心排隊。其中一個籃框被移除，比賽繼續進行，提高速度和反應能力。

音樂椅

大廳中央，除了司機之外，椅子根據玩家人數排成一圈。孩子們被分成小組，每組記住一首旋律。當第一首旋律響起時，一支代表該旋律的隊伍會在車手身後繞圈移動。當音樂改變時，第二隊起身跟著司機，第一隊坐在椅子上。如果響起第三段不屬於任何隊伍的旋律，所有孩子必須起身跟隨駕駛者；音樂停止後，兩隊和車手必須在椅子上就座。沒有時間坐在椅子上的參與者成為司機。遊戲培養孩子的注意力和反應能力、音樂耳朵和記憶力。

所有的兒童戶外遊戲都伴隨著音樂，讓孩子感受到無比的歡樂。它們可以分為三類：高流動性遊戲、中型遊戲和小型遊戲。顧名思義，它們之間的差異在於參與者的活動。但無論遊戲屬於哪一類，最重要的是它履行了對孩子發展的功能。

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