合成器課程

電子儀器提供的功能比 聲學 . 支持更少的八度音階，因此它的琴鍵比傳統鋼琴更少，更容易學習如何彈奏 合成器 從頭開始。

你能學會自己玩嗎？

考慮如何學習如何演奏 合成器 , 讓我們從每個樂器都有的事實開始 機制 用於配置特性、聲音持續時間，這使得新手可以進行實驗。

半專業選項包括培訓計劃，使用它可以從頭開始自己玩。

• 參加在線課程  “鋼琴很簡單” . 也許最好的鋼琴課程和 合成器 e 在符文中。

儀器簡介

得益於帶照明的鍵盤，該樂器會告訴您如何正確提取音符， 和弦 , 跟著節奏。 內置的 自動伴奏 能玩失踪 和弦 而不是人類。 所以它甚至比在吉他上更容易。

遊戲原則

重要的是要認識到兩隻手參與了遊戲中大部分樂器。 在這種特殊情況下，作品的原則是：左伴奏，右獨奏。 所以看看鍵盤。 一定要確保它是正常大小，這樣你以後就不用再學了。

樂譜

你需要什麼來確保 合成器 教訓有效嗎？ 首先，熟悉八度。 這些是樂器鍵盤所基於的重複元素。 在音樂教育書籍中可以找到八度音階的名稱：第一，大，小等。但是，它們是在鋼琴，鋼琴上。 而在 合成器 他們更少了。 因此，請仔細檢查樂器的文檔並了解它包含哪些八度音階。 第一個永遠在那裡，其他人的倒計時從它開始。 合成器 像一架鋼琴，八度的數量各不相同。

讀音樂

音符的片段是符號的集合。 頭部是一個白色或黑色的橢圓形，顯示演奏者要演奏的音符。 一條細垂直線與元素結合——平靜，向上和向下指向，這不會影響音符的特徵，但可以方便地與五線譜互動。 最後以面向右側的旗幟結束。 組合 3 個片段為音樂家形成關於音符和聲音持續時間的數據。

注意和休息時間

坐在儀器前，按一下鍵，數到 4 後鬆開。 這是一個完整的音符。

這是一個完整的停頓（持續時間相似——4 次）。

要彈奏二分音符，數到二，按下鍵，再按一次，計算缺失的 3-4。 因此，這個二分音符在信上表示：

四分音符。 對於每個帳戶，按一個鍵。 看起來：

八分之一的長度是四分之一的一半。 這意味著每次計數需要演奏 2 個音符。 為了方便起見，最好這樣自言自語：一加二加三加四加。 在信中，她扎著馬尾辮：

在上圖中，有一個八分音符、一個停頓和兩個連在一起的八分音符（它們由尾巴連在一起）

有16個：

第二：

內置音色

音色 是特定樂器在管弦樂隊中發出的聲音或以數字方式製作的聲音。 這些樂器可以演奏超過 660 聲音 並使用額外的內置 聲音 .

傳統上，有多達 300 郵票 反映了各種樂器的聲音——傳統的、民族的、非管弦樂的和許多創造的聲音。

自動伴奏

合成器   自動伴奏 眾所周知，除了眾多 郵票 , 他們有精選的自動伴奏。 因此，它們被用來為各種節日的音樂伴奏，作為現場樂隊的廉價替代品。 通過一些練習，可以使用一套縫製的風格，製作自己的風格，足夠真實地演奏任何現代作品。

全音和半音

歐洲的半音——兩個聲音之間的最小距離。 在鋼琴上，兩個最接近的琴鍵之間會出現一個半音。 在白色和黑色之間，或者當它們之間沒有黑色時，在兩個白色之間。

一個音包括2個半音。 當黑色存在於它們之間時，出現在 2 個相鄰的白色之間。 或者在 2 個相鄰的黑色之間，當它們之間是白色時。 或者在白色和黑色之間，當在它們之間時——另外 1 個白色：

音品和調性

聽音樂時，您可以知道旋律會有不同的音調。 此外，作品是用一定的方式寫的 方法 , 其中最著名的是 未成年人 ， 重大的。 的高度 貨物 a 是關鍵。

可以用不同的補品敲打一個作品，聲音會相同，但高低不同。 這意味著這首曲子是用不同的調子演奏的。

其他重要的學習功能

如果有人正在為初學者上課 合成器 ，他們可能還是習慣了文盲的打球方式，以後就很難改變了。 另外，你需要明確自己的任務，比如在沒有宏大的攻城計劃的情況下，當然可以直接看打遊戲教程的訓練視頻。 合成器 在網上。 對於更嚴肅的計劃，我們建議報名參加培訓以發揮 合成器 與專業人士。 莫斯科有很多類似的學校和在線課程。

如何學會用兩隻手玩

對於那些剛剛學習學習演奏基礎知識的人 合成器 , 用兩隻手玩總是很難。 好 ，二——當你第一次決定玩的時候，你也很難整理出琴鍵。 考慮應用程序的一個重要細微差別：最末端的兩個手指按在白色的手指上，中間的三個手指按在黑色的手指上。 了解這個簡單的規則將簡化您最初的音樂練習。

首先，您需要處理右手。 她是領隊——經常演奏主旋律，左手——伴奏。

但額外的作用並不代表它的提升可以忽略，相反，左手也必須不斷的參與進來。

輪流與他們一起演奏，用打擊墊觸碰琴鍵。

如果 30-40 年後有機會學習

這個年紀，不用擔心。 不一定是小孩，完全不同的原因都會影響結果。 結果並不自動意味著你已經掌握了。 如果更重要 合成器 成為生活中積極的一部分，其他測量就不那麼重要了。 比如你彈得好不好，作曲是否精美，你會不會當眾表演……這些都沒有你能玩得開心重要。

學費獎勵各不相同。 有人玩得很好。 對於其他人來說，教育過程有助於更充分地享受聆聽電子音樂的樂趣。 還有一些人只是在尋找如何分散注意力，放鬆 合成器 e.

常見問題

我會彈鋼琴，再學難嗎 合成器 ?

也許。 在這種情況下，學習分兩個階段進行：第一個是適應期， 第二 是技能的提升。

玩有什麼好處？

合成器 能夠執行公共功能，儘管通常認為這是孤獨者的工具。 比賽的好壞與性別、年齡無關，只與個人的生理和心理能力、個人素質的長處、短處有關。

加起來

如果培訓是基於一本書（而且裡面沒有可靠的例子），那麼在 99% 的情況下你都需要外部幫助。 不調整比賽的技術，就不會正確。 大多數學生最初面臨的主要困難是直接播放和質量控制的結合。