皮埃爾-亞歷山大·蒙西尼 |

皮埃爾-亞歷山大·蒙西尼

法國作曲家。 法國學會會員（1813 年）。 他在聖奧梅爾的耶穌會學院接受教育。 小時候，他系統地學習拉小提琴。 音樂沒有受過教育。 從 1749 年起他住在巴黎，在那裡，在意大利歌劇 buffa 的影響下，他開始跟隨低音提琴手和伴奏學習作曲。 P.賈諾蒂。 1759 年，M. 以第一部滑稽歌劇 Les aveux indiscrets（巴黎圣日耳曼集市）首次亮相，出於謹慎隱瞞了他的名字。 只是後來，當他的工作取得成功時。 提供了，作曲家決定公開發言。 主要的歌劇創作於 1759-77 年期間（它們在集市上演，關閉後在 Comedie Italienne 劇院上演）。 錳。 M. 與劇本作家 M. Zh 合作創作歌劇。 賽登。 在 1800-02 年，他是音樂學院的督察。 M. 與 FA Philidor 和 E. Duny 一起創造了喜歌劇，這是一種代表啟蒙時期法國先進藝術的新流派。 他背離了舊歌劇院的傳統及其慣例。 產品。 M. 接近“嚴肅喜劇”，正如他在審美中所認為的那樣。 D.狄德羅的系統。 作曲家並沒有放棄童話般的幻想（“美麗的阿森納”，1773 年），父權制和田園詩般的。 情緒（“國王與農夫”，1762 年）、鬧劇或異國情調的元素（“被愚弄的卡迪”，1761 年；“戈爾康達女王阿麗娜”，1766 年），但他的才華在敏感方面表現得最為明顯。 家庭劇（“逃兵”，1769 年；“菲利克斯或棄兒”，1777 年）。 在其方向上，M. 的作品接近於那個時代的感傷主義（他特別傾向於 JBS Chardin 繪畫所特有的圖像圈，但在藝術意義上屈服於他）。 英雄情懷。 喜劇M.的歌劇是普通人在日常生活中的表演——農家、資產階級、農民、士兵。 但是，與許多歌劇 Philidor 和 Dunya 不同，M. 流派和喜劇。 情節發展中的元素逐漸淡出背景，只會遮蔽正在進行的戲劇。 感情的緊張以明亮的旋律方式傳達。 充滿高尚感傷的音樂，以全新的方式提升了一個謙虛的英雄在遭受真正苦難時的形象。 產品。 M.證明了漫畫的教育人文主義。 歌劇，關於其健康的社會趨勢，革命前的特徵。 幾十年。 新的審美任務需要擴展靈感。 漫畫資源。 歌劇：嚴肅詠嘆調的重要性（然而，這並沒有取代歌劇中的浪漫和對聯），並且在 M. 合奏中增加了戲劇，伴隨著朗誦（在尖銳的碰撞中），豐富多彩和描繪。 獸人。 情節，序曲的內容及其與歌劇的比喻聯繫加深。 通道。 suit-va M. 的力量——在旋律中。 作曲家的禮物； 他的歌劇作品的成功和流行。 提供清晰、直接、清新、貼心的法語。 歌曲旋律。

組成： 18 部歌劇，包括《傻瓜》（Le cadi dupe，1761 年，巴黎圣日耳曼公平貿易中心）、《國王與農夫》（Le roi et le fermier，1762 年，Comedie Italienne，巴黎）、《玫瑰與可樂》（Rose 和 Cola） et Colas, 1764, 同上), Aline, Queen of Golconde (Aline, reine de Golconde, 1766, Opera, Paris), Philemon and Baucis (1766, tr. Duke of Orleans, Bagnoles), 逃兵 (Le deserteur, 1769, “Comédie Italienne”，巴黎）、美麗的阿爾塞納（La belle Arsène，1773 年，楓丹白露）、費利克斯或棄兒（Félix ou L'entant trouvé，1777 年，同上）。

參考文獻： 勞倫斯·德拉 (Laurence L. de la)，1937 世紀的法國喜歌劇，譯本。 來自 French, M., 110, p. 16-1789； Livanova TN，1940 年之前的西歐音樂史，M.，530，p. 35-1908； Pougin A., Monsigny et son temps, P., 1955； Druilhe P., Monsigny, P., 1957； Schmid EF, Mozart und Monsigny, in: Mozart-Jahrbuch. 1957 年，薩爾茨堡，XNUMX 日。

TN利瓦諾娃