透過耳朵選擇音樂：天才還是技巧？反射
眾所周知，許多孩子在音樂學校學習時並沒有將他們未來的職業與音樂聯繫起來。正如他們所說，只是為了自己，為了整體發展。
但有趣的是。在與音樂學院的畢業生交流時，常常會遇到一個悖論的現象：他們可以自如地從視覺上讀出音符，富有表現力地演奏複雜的古典作品，同時卻發現即使是《Murka》，也很難選擇伴奏。
怎麼了？難道憑耳選音樂真的是精英的專利，為了用現代的旋律來招待一群朋友，你需要有高超的音樂才能嗎？
減法和乘法，別得罪孩子
他們在音樂學校不教給孩子們的東西：如何在所有音調的各個級別上構建典型的和弦，如何在合唱團中演唱聲樂，如何欣賞意大利歌劇，如何以眼睛可以看到的速度在黑鍵上演奏琶音跟不上你的手指。
這一切都歸結為一件事：你需要學習音樂。將作品逐個音符拆解，保持準確的長度和節奏，準確地傳達作者的想法。
但他們不會教你如何創作音樂。將頭腦中的和諧聲音也轉化為音符。將流行旋律分類為完全可以理解的和弦在某種程度上也不被認為是值得進行的學術追求。
因此，人們會覺得，為了彈奏同樣的穆卡，你需要擁有幾乎與年輕莫札特一樣的天賦——即使對於那些能夠演奏《月光奏鳴曲》和《女武神的騎行》的人來說，這也是一項不可能的任務。
你不能只是成為音樂家，但如果你真的想，你可以
還有一個更有趣的觀察。大多數自學成才的人都非常容易地選擇音樂——從來沒有人向他們解釋過，這不僅需要音樂教育，還需要來自上層的天賦。因此，在不知不覺中，他們很容易地選擇了必要的五分和弦，並且很可能會非常驚訝地聽到他們演奏的東西可以被稱為如此崇高的詞。他們甚至可能會要求你不要讓他們的大腦充滿各種難以消化的術語。這些術語從何而來 – 閱讀文章「和弦結構及其名稱」。
一般來說，所有選拔專家都有一個共同點：渴望發揮他們想要的能力。
一切都需要技巧、磨練、訓練。
毫無疑問，要培養憑耳選樂的技巧，視唱練耳領域的知識並不是多餘的。僅應用知識：關於調、和弦類型、穩定和不穩定的步驟、平行的大調和小調音階等——以及所有這些如何在不同的音樂流派中實現。
但在選擇的世界中成為莫札特的最簡單方法是：聆聽和演奏，演奏和聆聽。將耳朵聽到的聲音投入在手指的工作上。一般來說，做所有學校沒有教過的事情。
如果你的耳朵能聽懂並且你的手指熟悉樂器，那麼技能的發展不會花費很長時間。您的朋友會不只一次感謝您用您最喜歡的歌曲度過了一個溫暖的夜晚。您很可能已經知道如何用貝多芬給他們留下深刻的印象。
