兒童民間傳說：孩子的朋友和父母的助手
也許並不是每個家長都理解「兒童民間傳說」這個詞的含義，但他們每天都在使用這個民間傳說。即使在很小的時候，孩子們也喜歡聽歌曲、童話故事，或只是玩拍拍遊戲。
六個月大的嬰兒不知道什麼是押韻，但是當母親唱搖籃曲或讀押韻的計數時，嬰兒會凍結、傾聽、變得感興趣並且……記住。是的，是的，他記得！即使一歲以下的孩子也開始在一種韻律下拍手，在另一種韻律下彎曲手指，不太理解其含義，但仍能區分它們。
生活中的兒童民俗
所以，兒童民俗是詩意的創造，其主要任務與其說是娛樂兒童，不如說是教育兒童。它旨在以一種有趣的方式向這個世界上最小的公民展示善與惡、愛與不公正、尊重與嫉妒的一面。在民間智慧的幫助下，孩子學會區分好與壞、尊重、欣賞和簡單地探索世界。
為了孩子的美好未來，家長和老師齊心協力，同舟共濟。在家庭和教育機構中正確組織教育過程非常重要，在這種情況下兒童民間傳說的幫助是非常必要的。
人們早就注意到，基於遊戲的學習比許多方法（甚至是最原始的方法）更成功。民間藝術與兒童非常親近，如果針對特定年齡層正確選擇，它會非常有趣。借助它的幫助，您可以向孩子介紹藝術、民俗和民族文化，但不僅如此！民間傳說在孩子之間的日常交流中發揮著巨大的作用（記住預告片、數韻、謎語…）。
現有兒童民間文學藝術的流派和類型
兒童民間傳說主要有以下幾種類型：
- 母親的詩。這種類型包括搖籃曲、笑話和糾纏曲。
- 日曆。這種類型包括暱稱和句子。
- 遊戲。此類別包括數韻、預告片、遊戲合唱和句子等類型。
- 說教式的。它包括謎語、諺語和俗語。
母性詩歌對於母子關係非常重要。媽媽不只在睡前為寶寶唱搖籃曲，還在任何方便的時候使用杵：他醒來後，陪他玩耍，幫他換尿布，幫他洗澡。雞尾酒和笑話通常帶有一定的知識，例如有關自然、動物、鳥類的知識。這是其中之一：
公雞，公雞，
黃金扇貝
馬斯利亞娜，
絲綢鬍鬚，
為什麼早起？
大聲唱歌
你不讓莎莎睡嗎？
帶您的孩子了解兒童音樂民間傳說！現在就唱《公雞》這首歌吧！這是背景音樂：
[音訊：https://music-education.ru/wp-content/uploads/2013/10/Petushok.mp3]
曆法民間傳說的類型通常指生物或自然現象。它們被用於各種各樣的遊戲中，並被認為在團隊中特別有效。例如，對彩虹的呼籲，以副歌形式朗讀：
你，彩虹弧，
別讓下雨
來吧親愛的，
鐘樓！
頑皮的兒童民間傳說絕對是所有孩子都會使用的，即使他們自己並沒有意識到這一點。任何群體的孩子每天都會使用計數表、預告片和童謠：幼兒園、學校和院子裡。例如，在每個公司裡，你都可以聽到孩子們戲弄“麻雀安德烈”或“洞伊爾卡”。這類孩子的創造力有助於智力的形成、言語的發展、注意力的組織和團隊中的行為藝術，可謂「不做害群之馬」。
說教性的民俗對於養育孩子和發展他們的言語非常重要。他承載著孩子們在以後的生活中所需的最多的知識。例如，諺語和俗語多年來一直被用來傳達經驗和知識。
你只需要和孩子們一起努力
向孩子（即使是剛開始說話的孩子）介紹音樂和詩歌創造力是很容易的。他會很高興地接受你教給他的東西，然後告訴其他孩子。
活動在這裡非常重要：父母必須與孩子互動，必須培養他們。如果父母懶惰，時間就不夠了；如果父母不懶惰，孩子就會變得更聰明。每個孩子都會從民間傳說中汲取一些東西，因為它的主題、內容和音樂情緒都是多樣化的。
