主要音階、音程、穩定的步數、誦經（第 3 課）
在掌握鋼琴教程的這個階段，我們將繼續學習大音階，更準確地說，是從白鍵演奏的剩餘大音階。 我希望您已經非常熟悉視唱唱法和鋼琴鍵盤，因為現在您必須選擇以音符形式準確書寫的音階。
在第 2 課中，您學習了 C 大調、F 大調和 G 大調音階。 還需要學習 4 個音階：Re、Mi、La 和 Si 大調。 事實上，它們都是按照你已經知道的相同方案來播放的： 音 - 音 - 半音 - 音 - 音 - 音 - 半音. 當寫在樂譜上時，它們的區別將在於特定音階中使用的黑鍵（升號和降號）。
要開始，請嘗試，專注於計劃 2 色調 – 半色調 – 3 色調 – 半色調 在你自己的耳朵上，拿起秤。
D大調
我們是主要的
一個主要的
B大調
你只需要學習音階並學習如何快速有節奏地演奏它們。 練習，練習，再練習！
間隔 – 這是兩個音符之間的距離，如果沒有他們的知識，以後就不可能即興創作。
我提醒你半音（0,5音）是一個鍵的移動，一個音（1）是2的移動。
這就是音程在樂譜上的樣子（從初級到八度）
在音樂學校，演奏間隔時，要求學生通過耳朵識別它們。 當然，這在家裡很難實現，但是您可以播放間隔並嘗試自己記住它們的聲音。 音樂學校也練習聽寫和唱歌，這對於聽力的發展是必要的。 老師彈奏某些音符，學生首先要了解他彈奏的是什麼——音階、穩定的步數或唱誦（以後會有更多的選擇），然後學生需要確定一個小節中的音符數量並安排小節線，最後給出了任務 轉置 （例如，從 C 大調音階開始，用 B 大調重寫整個聽寫）。
穩定的步伐 需要建立和弦。 1-3-5 演奏音符——所謂的穩定。 在 C 大調音階中，這些是 Do – Mi – Sol，在 D 大調音階中：D – Fa # – La。
唱歌 – 這裡一切都很簡單，您只需要唱出與您收到的音符相鄰的音符即可。 誦經是從上到下的。 在頂部的音符 Do 中，一切都將如下所示：Re-Si-Do； 底部：C-Re-Do。 有了Re這個音符，上面的歌聲會是這樣的： Mi-Do #（你不需要唱出sharp這個詞）——Re； 底部：做 (#) – Mi – Re.
不幸的是，這是老師的幫助會很有用的情況之一，但如果你沒有這樣的機會，那麼至少讓你對這些有用的東西有一個大致的了解。 要特別注意穩定的步數和間隔，那麼你將離不開它們。 不要忘記彈奏音階，您將走上成功之路！
好吧，如果你是一個勤奮的學生並且已經很好地掌握了課程材料（經過數小時的練習），歡迎你參加下一課，第四課，叫做錄音和演奏音樂文本。
