如何教孩子聽音樂？
如何教孩子聽音樂？這是父母在看著焦躁不安的孩子奔跑、玩耍和跳舞時提出的問題。聽音樂的文化不僅在於讓孩子沉浸在旋律的聲音中，而且還在於在平靜的狀態下（坐在椅子上，躺在地毯上）。如何培養孩子邊聽音樂邊思考？
為什麼要教孩子欣賞音樂？
音樂的情感和意象培養孩子的記憶力、思考、想像和言語。從小就開始唱兒歌和唱搖籃曲很重要。如果沒有聆聽和理解音樂語言的能力，孩子的智力發展是不可能的。父母的任務是逐漸地、不引人注目地引導孩子獨立地聆聽和理解音樂。
到 2 歲時，孩子們就能對音樂產生情緒反應。音樂語言的表現力鼓勵孩子拍手、跳舞、搖鈴和敲鼓。但嬰兒的注意力很快就會從一個物體轉移到另一個物體。孩子不能長時間聽音樂或跳舞。因此，家長無需堅持，而應轉向其他活動。
隨著孩子年齡的增長，他已經感受到了音樂的情緒。嬰兒言語的活躍發展使他能夠談論他的感受或想像。漸漸地，孩子會產生獨立聽旋律、唱歌、演奏簡單樂器的渴望。
父母應該支持孩子的任何創造性努力。和他一起唱歌、讀詩、聽歌曲並談論歌曲的內容。只有和爸爸媽媽一起，在與他們溝通的過程中，孩子才會養成聽音樂並與之互動的文化。
從哪兒開始？
看著孩子畫畫、玩耍的樣子，家長們都會有一個疑問：“如何教孩子聽音樂？”你不應該立即求助於嚴肅的古典作品。音樂感知的主要標準是：
- 無障礙（考慮到兒童的年齡和發展）；
- 漸進主義。
首先，您可以和孩子一起聽兒歌。詢問這首歌喚起了什麼樣的情緒，唱的是什麼內容。所以孩子不僅開始聽單詞，還學會談論他聽到的內容。
漸漸地，父母可以把聽音樂變成一種儀式。孩子舒服地坐在或躺在地毯上，閉上眼睛開始聽。外國和俄羅斯作曲家創作了大量兒童劇。聲音的長度不應超過2-5分鐘。到 7 歲時，孩子將學會聽音樂長達 10 分鐘。
為了使音樂的感知多樣化，您可以將其與其他活動結合。聽完後，用橡皮泥畫出或塑造音樂作品中的英雄（例如，熟悉聖桑的《動物嘉年華》中的戲劇）。你可以根據你聽過的戲劇創作一個童話故事。或是準備緞帶、球、鈴鐺，和媽媽一起隨著旋律旋轉。
再次聽劇時，可以請孩子自己朗讀，並透過耳朵複述。為此，首先要找出音樂的情緒，選擇樂器或物件進行配樂。家裡沒有必要有很多兒童樂器——任何家居用品都可以成為一件。
給家長的建議
- 選擇內容上孩子可以接受的遊戲。
- 準備一個舒適的地方來聽音樂。
- 不要被無關的噪音或活動分散注意力。
- 父母和孩子一起聽音樂。
- 使用問題鼓勵人們談論他們所聽到的內容。
- 學習辨別樂器。
- 將音樂的感知與其他活動結合。
- 帶您的孩子去看兒童音樂會。
- 透過您自己的例子，教導您的孩子聽音樂的文化。
